Одной из причин правонарушений несовершеннолетних и правонарушений, совершаемых в отношении них, выступает распространение криминальных субкультур в подростковой и молодежной среде. В сети Интернет и социальных сетях влияние деструктивной субкультуры получили в настоящее время новый виток своей активности и проявляют себя в образовательных организациях, общественных и иных объединениях несовершеннолетних. Основные группы риска - дети в возрасте от 10 до 18 лет.

Криминальная субкультура - образ жизни, система идеологических, правовых, нравственных, философских, эстетических традиций, манера поведения, образ мышления и привычек лиц, совершивших преступление и отбывавших (отбывающих) наказание в местах лишения свободы, оправдывающий и восхваляющий опыт преступного поведения.

Наиболее распространенной среди несовершеннолетних и молодежи на территории Российской Федерации является криминальная субкультура, известная под аббревиатурой «АУЕ». «АУЕ» («Арестантское уголовное единство», «Арестантско-уркаганское единство», «Арестантский уклад един») - молодежная субкультура, пропагандирующая антисоциальный (преступный) образ жизни

• навязывающая стереотипы и модели поведения, характерные для представителей криминального мира, находящихся в местах лишения свободы (далее - «АУЕ»).

Целями распространения идей «АУЕ» выступают:

• сбор средств для оказания материальной поддержки представителям криминального мира, находящимся в местах лишения свободы (пополнение «общака»);
• извлечение выгоды путем реализации товаров, произведенных в местах
• лишения свободы либо имеющих характерную для таких мест символику;
• вовлечение несовершеннолетних и молодежи в совершение преступлений правонарушений и ведение антисоциального образа жизни;
• использование несовершеннолетних и молодежи для участия в насильственных и незаконных протестных акциях.

Для данной криминальной субкультуры характерны следующие признаки:

• отрицание необходимости ответственности за преступления и правонарушения, «перенос» ответственности за свои поступки на других («не мы такие - жизнь такая», «сам виноват, напросился»);
• привлекательность быстрого обогащения за счет других лиц, которые явно «недостойны» имеющихся у них материальных благ;
• потребительское отношение к женщинам и старшим лицам; излишнее расточительство с целью «произвести впечатление»; нарочито эпатажное потребление спиртосодержащей продукции;
• пренебрежительное отношение к трудовой деятельности; противопоставление своих желаний требованиям закона;
• агрессия в отношении представителей власти, культ насилия.

К возможным каналам распространения криминальных субкультур относятся:

• онлайн-распространение - посредством информационно телекоммуникационной сети «Интернет»;
• офлайн-распространение - через несовершеннолетних и молодежь, освободившихся из учреждений уголовно-исполнительной системы.

В свете доминирующего положения информационно-коммуникационной сети «Интернет» в качестве источника информации, уместно обратить внимание на следующие интернет-порталы, посвященные криминальным субкультурам:

• видеоблоггинг на базе YouTube, прямо или косвенно затрагивающий проблематику АУЕ («Мопс дядя Пес», «Мопс и Компания», «Mops Kalkalich»);
• тематические каналы, такие как «Арестантский уклад един», «АУЕ за забором», «Криминал ТВ», «Воры в Законе тюрьма и понятия»;
• группы в социальной сети «VK», пропагандирующие ценности криминальной субкультуры «АУЕ».

Ключевой профилактической мерой противодействия криминальной субкультуре в образовательной организации, является создание образовательной среды, предполагающей:

• разработку и реализацию программы развития воспитательной компоненты в образовательной организации на основе требований федеральных государственных стандартов нового поколения;
• активное вовлечение несовершеннолетних и молодежи в культурную, спортивную и общественную жизнь;
• обеспечение доступности дополнительных общеобразовательных программ и создание условий в образовательных организациях для работы творческих объединений по интересам для несовершеннолетних и молодежи, в том числе обучающихся с трудностями в социальной адаптации;
• осуществление мер по реализации программ и методик, направленных на формирование законопослушного поведения несовершеннолетних и молодежи;
• оказание психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи обучающимся, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, в их развитии и социальной адаптации;
• выявление несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении, а также не посещающих или систематически пропускающих по неуважительным причинам занятия в образовательных организациях;
• выявление семей, находящиеся в социально опасном положении, и оказании им помощи в обучении и воспитании детей.

 

• целях профилактики распространения криминальной субкультуры среди детей и молодежи в образовательных организациях, рекомендуется следующий комплекс мер:
• проведение реновации целей, задач образовательной организации, с включением в план работы образовательной организации вопросов в части профилактики распространения криминальной субкультуры «АУЕ»;
• активное использование в работе с семьями, в которых несовершеннолетние стали участниками субкультуры «АУЕ», ресурсов общественных организаций, таких как «Союз добровольцев России», «Российский союз молодежи», «Союз женщин России», «Союза матерей и Совета отцов» и иные;
• организация поиска и отбора признанных молодежных лидеров, способных и готовых к работе со сторонниками субкультуры «АУЕ.», с целью вывода их за пределы движения;
• развитие дополнительного образования детей, в том числе проведение для несовершеннолетних и молодежи различных, в том числе выездных конкурсов, фестивалей, соревнований спортивной, технической и культурной направленности;
• создание, в качестве альтернативы психосоциальному запросу, которому отвечает субкультура «АУЕ», детских и молодежных объединений, пропагандирующих социальные ценности, законопослушное поведение, здоровый образ жизни, патриотизм, с привлечением выпускников образовательных организаций для формирования структур с собственным уставом, иерархией, символикой.

 В случае обнаружения проявлений криминальной субкультуры «АУЕ» в образовательной организации администрации целесообразно оперативно направить информацию в территориальный органы МВД России.

Конкурс школьников

 «Смотри, это Россия»

Идет регистрация команд школьников для участия во всероссийском конкурсе видеокроссинге «Смотри, это Россия». Дедлайн 1 ноября 2021 года.

Организатор: Государственное автономное Нетиповое Образовательное учреждение Республики Саха (Якутия) «Республиканский Ресурсный Центр «Юные Якутяне»».

О конкурсе:

Собери команду, запиши видеопривет школьникам из самых разных регионов России, найди новых друзей и выиграй призы!

Главная цель конкурса, организованного по инициативе юных активистов Республики Саха (Якутия), – помочь детям из различных регионов страны узнать больше о разнообразии краев и областей России, создать новые дружеские связи.

Для чего нужен конкурс?

• Возможность для школьников больше узнать о традициях и особенностях нашей страны
• Возможность найти новых друзей в самых разных регионах и рассказать им о своей малой родине
• Проект познакомит тех, кто живет за тысячи километров друг от друга, а самые отдаленные города станут ближе и понятнее.

Наша официальная группа Вконтакте: https://vk.com/vsekonkursyru, наш телеграмм, инстаграм, фейсбук .

Формат видеокроссинга разработан по аналогии с посткроссингом – обменом почтовыми открытками, и подразумевает обмен тематическими видеороликами.

Чтобы принять участие в проекте участникам необходимо записать ролик о своем регионе: мифах, преданиях, сказках, фольклорных персонажах или исторических личностях малой родины. Записанные сюжеты будут в качестве видеооткрыток направлены школьникам других субъектов Федерации. Кроме того, конкурсанты получат возможность принять участие в дистанционных мастер-классах от успешных видеорежиссеров и продюсеров.

Призы:

• Авторы лучших роликов получат в качестве призов смартфоны.

Регистрация продлится до 1 ноября 2021 года включительно на сайте проекта https://lookitsrussia.ru/.

Мероприятие, посвященное Дню Русского языка, было направлено на формирование позитивного отношения к изучению русского языка у обучающихся, приобщению подрастающего поколения к своей национальной культуре, воспитанию уважения к языкам и традициям различных национальностей, проживающих на территории Российской Федерации.

Чудеса Галактики-звезды.

Цель урока: познакомиться с разнообразием мира звёзд;

 дать понятие видимой и абсолютной звёздной величине;

• совершенствовать работу по использованию диаграммы Герцшпрунга -Рассела

Учитывая высокую социальную значимость работы по правовому просвещению, направленной на профилактику правонарушений в сфере информационно-коммуникационных технологий, в школе проведены просветительско-воспитательные мероприятия по развитию правовой грамотности граждан и пропаганду "компьютерной гигиены": уроки финансовой грамотности с демонстрацией информационных видеороликов, разработанных Генеральной прокуратурой РФ во взаимодействии с Банком России, публикации видеороликов в соцсетях https://www.instagram.com/p/CZ8_-EpLKOU/?utm_medium=copy_link 

В соответствии с п. 3.6.1 протокола №40 заседания Государственного

антинаркотического комитета России от «26» марта 2019 года, в целях

популяризации здорового образа жизни и активизации целенаправленной работы по снижению спроса на наркотики на территории Карачаево-Черкесской Республики, в период с «01 по «30» июня 2022 года в школе пройдёт месячник антинаркотической направленности.

Консультационная помощь родителям: что это такое и как её получить?

Консультационная помощь родителям – это диспетчерская или психолого-педагогическая помощь по вопросам развития, социализации, воспитания и обучения разных категорий детей.

«Сегодня в рамках национального проекта «Образование» открыты консультационные центры, специалисты которых готовы помочь с любыми вопросами психологического, методического и порой юридического профиля, помочь советом с воспитанием, учебой или социализацией ребенка. Получить такую помощь можно бесплатно и в удобном для каждого формате», – подчеркнул министр просвещения Сергей Кравцов.